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  • 学校概况
  • 彬县职业教育中心建有国家煤安技术三级培训中心,年均培训5000人次、成人教育中心,在册人数1422名、汽车驾驶培训基地,年均培训720人次。现有教职工277名,全日制在校学生2696名。 学校的办学理念:规模是前提,管理是关键,质量是核心,就业是保证;目标定位:未来五年内建成一所具有较大规模效益、鲜明办学优势和办学特色的包括中、高等层次的新型的西部知名职业学校; 发展模式:...

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  • 学校简介
    彬县职业教育中心建有国家煤安技术三级培训中心,年均培训5000人次、成人教育中心,在册人数1422名、汽车驾驶培训基地,年均培训720人次。现有教职工277名,全日制在校学生2696名。 学校的办学理念:规模是前提,管理是关键,质量是核心,就业是保证;目标定位:未来五年内建成一所具有较大规模效益、鲜明办学优势和办学特色的包括中、高等层次的新型的西部知名职业学校; 发展模式:以主导产业为依据,以专业建设为龙头,以内部体制改革为动力,以社会力量为支持,以订单培养为途径,积极打造“渭北技工”品牌。全面提高学校的办学质量、办学水平、办学规模和办学效益。中专招生上学计划
    彬县职业教育中心创建于1998年,是咸阳市唯一一所国家级中等职业教育改革发展示范学校,是咸阳市委、市政府批准成立的咸阳市能源化工区域职教中心,全国职业教育百强校。
           学校办学特色突出,师资力量雄厚,教学实训设施先进,管理规范科学。基建总投资2.65亿元,建筑面积10万平方米,建有120个标准化教室,100个专业实训室,设备总价值8000万元,可供6000名学生就读。设有能源化工、机电工程、信息工程、人文科学、汽车工程五大专业系,有采矿技术、机电技术应用、老年服务与管理、酒店服务与管理、计算机应用、学前教育、护理、汽车运用与维修等18个专业。
           学校建成与教学相配套的各类实验实践室、实习车间23个。实验、实习设备总价值600万元。图书馆藏书7.32万册。学校建有学生营销公司和养兔场、果袋厂等3个的经济实体,100亩苹果、150亩柿子、200亩大棚菜等3个果蔬生产示范基地和长武县亭南煤矿、彬县大佛寺煤矿、咸阳市小天鹅幼教集团等13个实习基地,能够满足各专业教学实践、实习及生产需要。
           建校以来,学校以市场为导向,以专业建设为龙头,以体制改革为动力,以实训基地建设为支撑,以订单培养为途径,积极打造“彬州技工”品牌,不断提高办学水平和效益,已为社会培养输送各类技能人才28346名,转移农村富余劳动力16289人。举办各类培训700多期,培训人员96000人(次),使全县11500多户群众实现了脱贫致富,4000多名学生走上了成功创业之路,每年直接和间接经济效益达8亿多元。
     
    现在很多培训学校、中专、技校、中职、大专都可以给学生们提供更好的教学渠道和专业推荐,不仅可以给大家提供非常轻松舒适的教学环境,还可以提供一流的教学设施设备;不仅可以拥有非常强大的师资力量,还可以给大家提供更多的实践机会,除了可以学习课本上的知识之外,还可以学习更多实训课程,上进心的学生老师可以针对性的进行一对一的教学,都可以有很好的教学保障。
         学校与多个大型名牌企业签定长期用人协议,积极开展“订单式”培养,近三年来已有1800名毕业生被北京、广州、天津、上海、苏州、西安、咸阳和县内有关企业及单位录用,普遍受到用人单位欢迎。
           长庆油田采油二厂、上海沪东中华造船厂委托彬县职教中心定向培养维修电工、焊工、机电技术专业合同制员工120名,凡初中以上文化程度的人员请持身份证在职教中心招生办报名,入校签就业协议,享受两年3000元国家助学补助金,毕业后由学校负责安置在以上企业就业
           2002年彬县被国家三部委命名为“全国职业教育先进县”,2003年该校被国家教育部命名为“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”,2005年被教育部命名为“国家级重点职业学校”。经有关部门批准,学校被命名为“陕西师范大学远程教育彬县学习中心”、“陕西省教育学院彬县函授站”、“陕西省电大咸阳分校彬县工作站”、陕西省“农民绿色证书培训基地”、“乡土人才培训基地”和“青年就业培训基地”。学校先后16次受到省、市、县表彰奖励,共有42个代表团来校考察学习。在陕西省农村职业学校中独树一帜,被誉为“渭北旱塬职教明珠”。
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  • 2024年陕西省彬县职业教育中心招生简章

           彬县职业教育中心建有国家煤安技术三级培训中心,年均培训5000人次、成人教育中心,在册人数1422名、汽车驾驶培训基地,年均培训720人次。现有教职工277名,全日制在校学生2696名。       
           学校的办学理念:规模是前提,管理是关键,质量是核心,就业是保证;目标定位:未来五年内建成一所具有较大规模效益、鲜明办学优势和办学特色的包括中、高等层次的新型的西部知名职业学校;
           发展模式:以主导产业为依据,以专业建设为龙头,以内部体制改革为动力,以社会力量为支持,以订单培养为途径,积极打造“渭北技工”品牌。全面提高学校的办学质量、办学水平、办学规模和办学效益。
    中专招生上学计划

    专业名称学制合 作 企 业
    计算机应用“零学费多少钱”学制三年(两个半年的企业实习,两年在校学习);


    全学费多少钱 学制两年
    上海外高桥造船厂、沪东中华造船厂、精元重工、达丰电脑;日本(苏州)电工、昆山富士康集团、微盟电子;深圳精诚科技集团等知名企业。
    计算机网络
    计算机设计
    机电一体化
    电子技术应用
    数控车床加工
    钳  工
    车  工
    焊  工
    艺术音、美特长三年考取高等艺术院校
    招生范围对象
           1、各初级中学本学期八、九年级的流失或辍学在家的学生;
           2、暑期外出打工返家的应届毕业生;
           3、等待找关系上普通高中的学生;
    成人大专招生
    报名对象及办法

           1、陕西师范大学:专升本报名需获得国民教育系列专科或专科以上学历。凡符合条件者请持本人身份证和学历证书原件及复印件2份(A4纸复印,正面毕业证,反面身份证)、教育部学历证书电子注册备案表截图(或学信网“学历信息”查询结果截图),于8月20日前到彬县职教中心成教中心报名。入学资格考试在职教中心进行,考试时间另行通知。
           2、国家开放大学:需具有高中或同等学历,持本人身份证、学历证原件及复印件1份(同面复印)、一寸彩色照片2张(蓝色背景电子照片一份),于8月25日前到彬县职教中心成教中心报名,9月初免试注册入校。
           3、西安科技大学:8月下旬考生在陕西招生考试信息网进行网上报名(无网络条件者8月20日前到职教中心机电楼二楼农科教办公室报名),9月初到县招生办办理照相、交费等确认手续。10月份参加全国成人高考,录取后到彬县职教中心报名参加函授学习。
           特别声明:学生必须为其所提供的报名证件和材料的真实性及有效性承担全部责任。对持不合格证书或伪造个人身份,无论何时查出,均取消学籍,已发生的费用不予退还。

     


    专业设置
    机电工程系

            机电工程系现开设机电技术应用、数控加工技术、焊接技术应用、汽车运用与维修、化工机械维修技术、电气安装与维修等12个专业。
            机电工程系以国家示范性中等职业学校建设为契机,加快专业建设步伐,在各级政府大力支持下,目前拥有数控实训室、车工实训室、机械加工实训室、钳工实训室、电工实训室、机电设备维修实训室、PLC实训室、电机检修实训室、机电一体化实训室、液压气动实训室等26个专业实训室,总价值达到1500多万元,充分保证了机电类各专业课程实践教学的需要。
    人文科学系
            人文科学系成立于2004年,专任教师33人,高级职称1人,中级职称10人,专业课教师22名,公共基础课教师11名。现开设学前教育、护理两大专业,共有学生350名。人文科学系除承担两大专业的教育教学工作外,还承担着全校各系的公共艺术课教学及各种校内外文艺活动的策划、编排和演出宣传工作。
    能源化工系
            能源化工系成立于2002年3月,现主要开设采矿技术、矿井通风与安全、矿山机电、新能源、应用化工等五个专业。现有专业教师44人,其中,中、高级职称教师有15 人,高级工程师1人,讲师6人,研究生1人,现在校学生 1300人。
            该系学生主要面向企业,采取订单式培养,建有通风与安全实验室、综采掘进实验室、矿井机电实训室、综合展室等四个专业室,一个校外实习基地,可以满足彬长矿区所有煤矿技术工人的培养要求,承担煤矿特殊工种工人的培训要求。 
    信息工程系
            信息工程系现开设平面广告设计、计算机网络技术、高职单招等三个专业,现有教职工40人,本科以上学历40人,中级以上职称36人,双师型专业课教师19人;近年来信息工程系积极探索职业学校计算机课程教学的新思路、新模式,开展“行动导向”教学改革,教学能力不断提高。近年来多次组织教师参加陕西省中等职业学校教师教学设计大赛并获得奖项。  
            专业系拥有广告设计实训室3个,影视后期制作实训室2个,计算机基础实训室2个,网络综合布线实训室1个,企业网搭建实训室1个,70座服务外包实训基地1个,同时校电视台可作为影视后期制作专业校内实训基地。专业系以省市技能大赛为抓手,促进学生能力上手,教学效果显著。多年来连续参加省市技能大赛成绩优异。  
    汽车工程系
            汽车专业于1998年建设并招生,2000年由于资金、校舍、师资、学生就业等问题制约停办,2010年,在国家大力发展职业教育的政策扶持下,重新启动,历时一年多的前期调研和准备,于2012年秋季正式重新开始招生,现有教学班五个,学生150人,专业教师6名,实验实训室4个,并被确定为省级重点建设专业,目前正在申报国家级重点建设专业,2014年9月在汽车运用与维修专业的基础上独立设系。



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    咨询QQ :944254534

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    彬县职业教育中心创建于1998年,是咸阳市唯一一所国家级中等职业教育改革发展示范学校,是咸阳市委、市政府批准成立的咸阳市能源化工区域职教中心,全国职业教育百强校。
           学校办学特色突出,师资力量雄厚,教学实训设施先进,管理规范科学。基建总投资2.65亿元,建筑面积10万平方米,建有120个标准化教室,100个专业实训室,设备总价值8000万元,可供6000名学生就读。设有能源化工、机电工程、信息工程、人文科学、汽车工程五大专业系,有采矿技术、机电技术应用、老年服务与管理、酒店服务与管理、计算机应用、学前教育、护理、汽车运用与维修等18个专业。
           学校建成与教学相配套的各类实验实践室、实习车间23个。实验、实习设备总价值600万元。图书馆藏书7.32万册。学校建有学生营销公司和养兔场、果袋厂等3个的经济实体,100亩苹果、150亩柿子、200亩大棚菜等3个果蔬生产示范基地和长武县亭南煤矿、彬县大佛寺煤矿、咸阳市小天鹅幼教集团等13个实习基地,能够满足各专业教学实践、实习及生产需要。
           建校以来,学校以市场为导向,以专业建设为龙头,以体制改革为动力,以实训基地建设为支撑,以订单培养为途径,积极打造“彬州技工”品牌,不断提高办学水平和效益,已为社会培养输送各类技能人才28346名,转移农村富余劳动力16289人。举办各类培训700多期,培训人员96000人(次),使全县11500多户群众实现了脱贫致富,4000多名学生走上了成功创业之路,每年直接和间接经济效益达8亿多元。
     
    现在很多培训学校、中专、技校、中职、大专都可以给学生们提供更好的教学渠道和专业推荐,不仅可以给大家提供非常轻松舒适的教学环境,还可以提供一流的教学设施设备;不仅可以拥有非常强大的师资力量,还可以给大家提供更多的实践机会,除了可以学习课本上的知识之外,还可以学习更多实训课程,上进心的学生老师可以针对性的进行一对一的教学,都可以有很好的教学保障。
         学校与多个大型名牌企业签定长期用人协议,积极开展“订单式”培养,近三年来已有1800名毕业生被北京、广州、天津、上海、苏州、西安、咸阳和县内有关企业及单位录用,普遍受到用人单位欢迎。
           长庆油田采油二厂、上海沪东中华造船厂委托彬县职教中心定向培养维修电工、焊工、机电技术专业合同制员工120名,凡初中以上文化程度的人员请持身份证在职教中心招生办报名,入校签就业协议,享受两年3000元国家助学补助金,毕业后由学校负责安置在以上企业就业
           2002年彬县被国家三部委命名为“全国职业教育先进县”,2003年该校被国家教育部命名为“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”,2005年被教育部命名为“国家级重点职业学校”。经有关部门批准,学校被命名为“陕西师范大学远程教育彬县学习中心”、“陕西省教育学院彬县函授站”、“陕西省电大咸阳分校彬县工作站”、陕西省“农民绿色证书培训基地”、“乡土人才培训基地”和“青年就业培训基地”。学校先后16次受到省、市、县表彰奖励,共有42个代表团来校考察学习。在陕西省农村职业学校中独树一帜,被誉为“渭北旱塬职教明珠”。
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           彬县职业教育中心建有国家煤安技术三级培训中心,年均培训5000人次、成人教育中心,在册人数1422名、汽车驾驶培训基地,年均培训720人次。现有教职工277名,全日制在校学生2696名。       
           学校的办学理念:规模是前提,管理是关键,质量是核心,就业是保证;目标定位:未来五年内建成一所具有较大规模效益、鲜明办学优势和办学特色的包括中、高等层次的新型的西部知名职业学校;
           发展模式:以主导产业为依据,以专业建设为龙头,以内部体制改革为动力,以社会力量为支持,以订单培养为途径,积极打造“渭北技工”品牌。全面提高学校的办学质量、办学水平、办学规模和办学效益。
    中专招生上学计划

    专业名称学制合 作 企 业
    计算机应用“零学费多少钱”学制三年(两个半年的企业实习,两年在校学习);


    全学费多少钱 学制两年
    上海外高桥造船厂、沪东中华造船厂、精元重工、达丰电脑;日本(苏州)电工、昆山富士康集团、微盟电子;深圳精诚科技集团等知名企业。
    计算机网络
    计算机设计
    机电一体化
    电子技术应用
    数控车床加工
    钳  工
    车  工
    焊  工
    艺术音、美特长三年考取高等艺术院校
    招生范围对象
           1、各初级中学本学期八、九年级的流失或辍学在家的学生;
           2、暑期外出打工返家的应届毕业生;
           3、等待找关系上普通高中的学生;
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    报名对象及办法

           1、陕西师范大学:专升本报名需获得国民教育系列专科或专科以上学历。凡符合条件者请持本人身份证和学历证书原件及复印件2份(A4纸复印,正面毕业证,反面身份证)、教育部学历证书电子注册备案表截图(或学信网“学历信息”查询结果截图),于8月20日前到彬县职教中心成教中心报名。入学资格考试在职教中心进行,考试时间另行通知。
           2、国家开放大学:需具有高中或同等学历,持本人身份证、学历证原件及复印件1份(同面复印)、一寸彩色照片2张(蓝色背景电子照片一份),于8月25日前到彬县职教中心成教中心报名,9月初免试注册入校。
           3、西安科技大学:8月下旬考生在陕西招生考试信息网进行网上报名(无网络条件者8月20日前到职教中心机电楼二楼农科教办公室报名),9月初到县招生办办理照相、交费等确认手续。10月份参加全国成人高考,录取后到彬县职教中心报名参加函授学习。
           特别声明:学生必须为其所提供的报名证件和材料的真实性及有效性承担全部责任。对持不合格证书或伪造个人身份,无论何时查出,均取消学籍,已发生的费用不予退还。

     


    专业设置
    机电工程系

            机电工程系现开设机电技术应用、数控加工技术、焊接技术应用、汽车运用与维修、化工机械维修技术、电气安装与维修等12个专业。
            机电工程系以国家示范性中等职业学校建设为契机,加快专业建设步伐,在各级政府大力支持下,目前拥有数控实训室、车工实训室、机械加工实训室、钳工实训室、电工实训室、机电设备维修实训室、PLC实训室、电机检修实训室、机电一体化实训室、液压气动实训室等26个专业实训室,总价值达到1500多万元,充分保证了机电类各专业课程实践教学的需要。
    人文科学系
            人文科学系成立于2004年,专任教师33人,高级职称1人,中级职称10人,专业课教师22名,公共基础课教师11名。现开设学前教育、护理两大专业,共有学生350名。人文科学系除承担两大专业的教育教学工作外,还承担着全校各系的公共艺术课教学及各种校内外文艺活动的策划、编排和演出宣传工作。
    能源化工系
            能源化工系成立于2002年3月,现主要开设采矿技术、矿井通风与安全、矿山机电、新能源、应用化工等五个专业。现有专业教师44人,其中,中、高级职称教师有15 人,高级工程师1人,讲师6人,研究生1人,现在校学生 1300人。
            该系学生主要面向企业,采取订单式培养,建有通风与安全实验室、综采掘进实验室、矿井机电实训室、综合展室等四个专业室,一个校外实习基地,可以满足彬长矿区所有煤矿技术工人的培养要求,承担煤矿特殊工种工人的培训要求。 
    信息工程系
            信息工程系现开设平面广告设计、计算机网络技术、高职单招等三个专业,现有教职工40人,本科以上学历40人,中级以上职称36人,双师型专业课教师19人;近年来信息工程系积极探索职业学校计算机课程教学的新思路、新模式,开展“行动导向”教学改革,教学能力不断提高。近年来多次组织教师参加陕西省中等职业学校教师教学设计大赛并获得奖项。  
            专业系拥有广告设计实训室3个,影视后期制作实训室2个,计算机基础实训室2个,网络综合布线实训室1个,企业网搭建实训室1个,70座服务外包实训基地1个,同时校电视台可作为影视后期制作专业校内实训基地。专业系以省市技能大赛为抓手,促进学生能力上手,教学效果显著。多年来连续参加省市技能大赛成绩优异。  
    汽车工程系
            汽车专业于1998年建设并招生,2000年由于资金、校舍、师资、学生就业等问题制约停办,2010年,在国家大力发展职业教育的政策扶持下,重新启动,历时一年多的前期调研和准备,于2012年秋季正式重新开始招生,现有教学班五个,学生150人,专业教师6名,实验实训室4个,并被确定为省级重点建设专业,目前正在申报国家级重点建设专业,2014年9月在汽车运用与维修专业的基础上独立设系。



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